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教育的问题肯定不是教育本身。教育是有历史性的，即不同社会或同一社会的不同阶段，教育的性质、目的、内容各不相同，教育必然会受到社会的政治经济的制约。本片中所倡导的教育理念大多是国外的教育理念，但是中国的土壤目前并不一定适合这些方式方法。西方的好，中国的坏，这种评价标准确实是10多年前“公知”们的典型言论。中国的教育是时代的产物，培养的“人才”也是最适应中国社会的（想想班干部制度）。适者生存，让孩子适应社会难道不是目的？政经制度没有发生变化，却希望改变教育，培养一堆适应不良的孩子，宛如陈胜吴广在公元221年揭竿而起，非时也、非势也。也许正如片中人物所说他们是教育的理想主义者（尽管他们开班、办校挣小钱钱），这与我这个实用主义者的教育工作者不同吧。如果你希望孩子不为主流社会所认可，片子给了你路径，去吧！

最尾个悬念！！Jackie哥哥！！快D出第四部啊唔该。

令人伤感愉悦向往的趣味哲思电影。也可以看作另类的青春片。插曲优美而澎湃，表达优雅而坦诚，不觉得无病呻吟，去感受、去爱、去冒险，也去经历悲伤、缺失和遗憾。

配角几乎完全没印象啊，没几个案例尽是家长里短有木有。。。

死骑这个退场，我不理解