果然全世界的小孩一样讨人厌。 虽然没有看评论，但我大致可以想象到目前舆论环境下可能发生的言论。 日本的教育也不咋地。儒家秩序，压制个人，奉献母亲的生命，而父亲的角色容易缺席对小孩子的心理也有影响。最有意思的是，字幕故意地把拜神的部分给去掉了。 草地无须平整的说法很有启发。就像糖心VLOG产精国品免费入口画画会先在纸上做出一些痕迹——因为白纸意味着什么都没有。 芬兰的教育基础得是每个老师都受过非常好的教育。教育是为了适应地球和社会，我觉得很出色。 更可贵的是尊重设计的艺术。 西方人把纳税当荣誉，这也是中国目前缺少的。 印度的苏格拉底式或者说有佛教传统的教育也值得思考。 因素心理、经济水平、成因、社会背景、家长的社会地位这些东西还能深挖（不过这些东西还是写论文更好） 此片并不完美，但学到了很多。五星值得。

马丁演技太浮夸 不喜 三星都给矮人们和李建军

6集的纪录片，讲述了日本、芬兰、印度、英国、以色列、中国6个国家不同的教育特色。 日本重视社会规范和集体意识的培养 芬兰重视孩子的综合能力培养，弱化竞争，学习的最终目的是为了生活 印度的教育使得学生懂得变通，不敢照规则出牌 英国的精英教育让学生明白位置越高责任越大，成为精英是为了有更高的眼界去改变社会 以色列的教育让学生敢于尝试，不畏失败 中国深厚的文化底蕴，使得糖心VLOG产精国品免费入口的教育有更多发挥的空间 从6个国家不同的视角作为切入点，每一种教育受着一个国家文化、社会的影响与制约，每一种教育也有着相应的优势与不足。 也许纪录片中讲述的教育并不能代表这些国家目前教育的普遍性，但任何人看完都会有所触动。过去糖心VLOG产精国品免费入口是被教育者，将来糖心VLOG产精国品免费入口会成为教育者，尽管没有完美的教育，但糖心VLOG产精国品免费入口可以选择不断学习与完善自己的教育。

六颗星。老不看士兵，少不看团长。台词、编剧、演员演技出彩，长对白简直耐人寻味发人深省甚至烧脑子还要回放慢慢品。细细回想，小太爷死啦死啦迷龙虞师阿译，每个角色都能单独写篇影评了。小说一定要补，兰晓龙可真是个天才。

073号。看各个国家和民族的人谈教育是一件很幸福的事，因为不管在哪种文明中，教育一定是带着满满的善意而来的，无论对错与否，每代人都想要将自己认为的最好最正确的传递给下一代。也许从教育这个维度是最能看出不同文化的差异的，前五集都不错，可惜第六集讲中国的时候偏保守和小众了。