观众在观看本番时，每见到一张熟悉的面孔，就不得不停下来细想在这条世界线里ta和伦太郎的关系如何。这种邀请观众进行思考的观看方式让观众不知不觉就体会到了伦太郎跨越多条世界线的思绪混乱，进而弥补了galgame改编动画的一大短板，即观者从主动的玩家变为被动的观众时失去了参与剧情的主体性。通过获得这种另类的参与感，观众再次达成了主人公的共情。 我对本剧“缺点”的总结都发到讨论区的一篇帖子里了，有看到这条短评的豆瓣er欢迎到讨论区和我击剑！

9.5分。课堂影射微型社会。教师和学生的debate，教师和其他学校工作人员的debate。观点道尽。贫穷区的学生们一学期结束，自称是一个什么也没学会的典型的学生代表却读了“正经的”《理想国》。从种族、阶层等等最后到了人的本质，对自我身份和欲望的终极质疑。男主自编自演。问题重重答案是无解。06/24

我居然哭了两次，但是点都很奇怪。第一次是幼年的Moon被戏院的吸引，以至于无论如何也不愿放弃戏院，“那灯光、舞台，甚至气味”。第二次是整个剧院哄堂大笑的合作洗车，我却哭的几乎要呛住。

就一个男人他可以恶心成这样但是你却喜欢 32

虽然故事走向没有一丝惊喜却依然不妨碍全程抖腿欣赏，充满魔性的感染力加上精心的细节设计，鱿鱼舞台效果，越狱拥抱，还有最爱的擦车梗简直棒呆